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martes, 22 de noviembre de 2016

USO DE NÚMERO



Uso de número
No resulta del todo fácil aprender a resolver ejercicios matemáticos, por lo cual se requiere que primero los niños en edad preescolar comprendan el concepto de número, los pequeños deben identificar los valores y aprender a representar cantidades de forma gráfica, es por ello que la enseñanza debe de ser atractiva y significativa de acuerdo a su edad  (AUSUBEL, NOVAK, & HANESIAN), resulta de mayor agrado para los chicos el realizar actividades de juego, imágenes y material autentico, haciendo el aprendizaje mucho más divertido, con ello los conceptos matemáticos se enseñan y se aprenden jugando.
Recordemos que la habilidad de reconocer y saber representar el número es una habilidad de nivel superior cerebral,  para lo cual se requiere de memoria (se refiere a la capacidad de reconocer visualmente y nombrar los números). Enseñar a los niños a reconocer los números de una manera funcional podría ser crear juegos tales como:
o   Búsqueda de números ( En su entorno)
o   Uso de tarjetas (relación número con objetos)
o   Reconocer números y hacer representaciones gráficas.
o   Utilizar recortes con el número escrito.
La importancia radica en que los niños aprendan la simbología del número con el valor del mismo.

En Internet podemos encontrar una cantidad muy amplia de juegos que nos brinden oportunidades para que los niños relacionen el símbolo con la cantidad numérica.

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